LA DOUANCE OU LE HAUT POTENTIEL
La douance, également connue sous le nom de “haut potentiel intellectuel” ou “haut quotient intellectuel (QI)”, se réfère aux capacités intellectuelles significativement supérieures à la moyenne. Les personnes à haut potentiel intellectuel, souvent appelées “surdoués”, peuvent manifester des compétences exceptionnelles dans divers domaines tels que la logique, les mathématiques, les arts, ou encore les langages.
Les enfants surdoués montrent généralement une curiosité insatiable, une capacité à apprendre rapidement et un niveau élevé de créativité. Ils peuvent également posséder une sensibilité émotionnelle accrue, ce qui les rend plus réceptifs aux émotions des autres et aux nuances de leur environnement.
Cependant, la douance ne se limite pas à des capacités cognitives. Les surdoués peuvent rencontrer des défis uniques, comme un sentiment de décalage par rapport à leurs pairs, de l’anxiété, ou des difficultés à s’intégrer socialement. Il est essentiel de fournir un environnement d’apprentissage adapté à leurs besoins spécifiques, avec des opportunités de stimulation intellectuelle et de développement émotionnel. Ainsi on peut les aider à réaliser leur potentiel tout en assurant leur bien-être global.
Alors, il se peut que votre enfant rencontre des défis uniques tant à l’école qu’à la maison. Malgré leurs capacités intellectuelles supérieures, ils peuvent faire face à des obstacles qui affectent leur bien-être et leur développement.
Voici quelques-uns des problèmes courants auxquels ces enfants peuvent être confrontés à l´école ou à la maison:
- Ennui et manque de stimulation : Les enfants surdoués s’ennuient souvent dans un cadre éducatif traditionnel qui ne correspond pas à leur rythme d’apprentissage rapide. Le manque de défis intellectuels peut les conduire à la démotivation et à un désintérêt pour l’école.
- Inadaptation sociale : Ces enfants peuvent se sentir décalés par rapport à leurs pairs. Leurs centres d’intérêt et leurs niveaux de conversation peuvent différer de ceux des autres enfants de leur âge, entraînant des difficultés à se faire des amis et à s’intégrer socialement.
- Perfectionnisme et peur de l’échec : Beaucoup d’enfants surdoués ont des attentes élevées envers eux-mêmes. Cette quête de perfection peut générer de l’anxiété et une peur intense de l’échec, les empêchant parfois de prendre des risques ou d’essayer de nouvelles activités.
- Manque de soutien adapté : Les enseignants ne sont pas toujours formés pour reconnaître et répondre aux besoins spécifiques des enfants surdoués. Sans un soutien adéquat, ces enfants peuvent se sentir incompris et négligés.
- Problèmes émotionnels et comportementaux : Les enfants surdoués sont souvent très sensibles et peuvent éprouver des émotions intenses. Cette sensibilité peut se manifester par de l’anxiété, de la dépression ou des comportements perfectionnistes.
- Déséquilibre entre le développement intellectuel et émotionnel : Bien que leur intellect soit avancé, leur développement émotionnel peut être en phase avec leur âge chronologique. Ce décalage peut entraîner des frustrations et des difficultés à gérer leurs émotions.
- Pression familiale : Les parents, conscients des capacités de leur enfant, peuvent parfois exercer une pression excessive pour qu’il excelle dans tous les domaines. Cette pression peut être source de stress et de burnout pour l’enfant.
- Conflits familiaux : Les dynamiques familiales peuvent être compliquées par la douance d’un enfant. Les frères et sœurs peuvent ressentir de la jalousie ou de la rivalité, et les parents peuvent se sentir dépassés par les besoins spécifiques de leur enfant surdoué.
SOUTIEN
Pour aider les enfants surdoués à surmonter ces défis, plusieurs stratégies peuvent être mises en place :
- Différenciation pédagogique : Adapter les programmes scolaires pour offrir des défis appropriés et stimuler l’intérêt intellectuel de l’enfant.
- Soutien émotionnel : Offrir un accompagnement psychologique pour aider l’enfant à gérer ses émotions et à développer des compétences sociales.
- Environnement enrichissant : Proposer des activités extrascolaires variées pour nourrir leurs passions et leur curiosité.
- Formation des enseignants et des parents : Sensibiliser et former les adultes à reconnaître et à répondre aux besoins des enfants surdoués.
LE COACHING
Si vous rencontriez des problèmes ou des défis avec votre enfant surdoué, à l´école ou à la maison, je pourrais vous aider. Je propose un coaching de soutien spécialisé visant à répondre aux besoins uniques de votre enfant pour les aider à atteindre leur authentique potentiel. Ce coaching se concentre sur le développement intellectuel, émotionnel et social de votre enfant, en tenant compte des défis spécifiques auxquels il peut être confronté.
Mon but est d´aider votre enfant à comprendre et à réguler ses émotions, à développer sa résilience et à cultiver une image de soi positive.
De plus, je peux l´aider à développer des compétences sociales, à améliorer ses relations avec ses pairs et à trouver des moyens de se sentir mieux connecté aux autres.
Les sessions de coaching individuelles permettent de personnaliser l’approche en fonction des besoins spécifiques de votre enfant. Ainsi je peux travailler directement avec l’enfant pour identifier ses forces, ses défis et ses objectifs.
SOUTIEN AUX PARENTS
Être parent d´en enfant surdoué n´est pas toujours facile. Même si la douance est quelque chose de précieux et unique, cela peut parfois engendrer des défis exceptionnels.
Je peux vous soutenir et vous donner des conseils et des ressources pour vous aider à mieux comprendre les besoins de votre enfant et à créer un environnement de soutien à la maison.
Je suis également disponible si vous avez besoin de quelqu´un pour vous épauler lors des réunions à l´école ou pour préparer ces réunions.
Ayant vécu 14 ans en France et étant professeur de FLE, je suis parfaitement bilingue. De plus, je sais ce que c´est de vivre dans un pays autre que le sien et je comprends les difficultés que vous pouvez rencontrer, par exemple dans le système scolaire.
Je suis experte dans la douance des enfants. De plus j´ai fait des études dans le domaine de coaching pour enfants surdoués. Enfin, j´ai également une expérience personnelle, ayant moi-même 4 enfants surdoués avec tous des défis et des talents différents.
Vous pouvez me contacter ci-dessous pour un entretien (téléphone ou Google Meet) sans obligation. Ou rendez vous sur la page de contact pour les autres possibilités.